EDUKASI MEDIA LEAFLET UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN IBU TENTANG DIARE PADA BALITA DIWILAYAH KERJA PUSKESMAS PUTRI AYU KOTA JAMBI

ABSTRAK

Latar Belakang : Diare adalah frekuensi buang air besar lebih dari 3 kali sehari dalam waktu 24 jam dengan konsistensi cair. Penyakit diare masih menjadi salah satu masalah kesehatan masyarakat yang penting karena merupakan penyumbang utama ketiga angka kesakitan dan kematian anak setelah pneumonia di berbagai negara, terutama di negara berkembang, salah satu negara berkembang adalah Indonesia.
Tujuan : Untuk mengetahui Edukasi Media Leaflet Untuk Meningkatkan Pengetahuan Ibu Tentang Diare Pada Balita Di wilayah Kerja Puskesmas Putri Ayu.
Metode : : Penelitian ini merupakan penelitian deskripsif dengan metode studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah satu orang responden sesuai dengan kriteria inklusi dan eksklusi dengan penilaian menggunakan koesioner.
Hasil : Hasil pre-test dan post test menunjukkan perubahan sebelum dan sesudah diberikan edukasi yakni An. Ny. A dengan pengetahuan 40% (Kurang) menjadi 80% (Baik)
Kesimpulan : Terdapat perubahan tingkat pengetahuan ibu tentang diare pada balita.
Saran : Diharapkan hasil penelitian ini dijadikan referensi dalam bacaan bagi Masyarakat, mahasiswa, maupun keluarganya dalam meningkatkan pengetahuan ibu tentang diare pada balita di Wilayah Kerja Puskesmas Putri Ayu Kota Jambi.

Kata Kunci :Diare,Pendidikan,Pengetahuan.
Referensi : 4 Buku (2018-2023), 40 Jurnal (2010-2024).

ABSTRACT

Background: Diarrhea is the frequency of defecation more than 3 times a day within 24 hours with a liquid consistency. Diarrheal disease is still an important public health problem because it is the third major contributor to child morbidity and mortality after pneumonia in various countries, especially in developing countries, one of the developing countries is Indonesia.
Objective: To determine leaflet media education to improve mothers' knowledge about diarrhea in toddlers in the Putri Ayu Health Center working area.
Method: This research is a descriptive research with case study method. The subject in this study was one respondent according to the inclusion and exclusion criteria with an assessment using a questionnaire.
Results: The results of the pre-test and post test showed changes before and after being given education, namely An. Mrs. A with 40% knowledge (Less) to 80% (Good)
Conclusion: There is a change in the level of knowledge of mothers about diarrhea in toddlers.
Suggestion: It is hoped that the results of this study will be used as a reference in reading for the community, students, and their families in increasing mothers' knowledge about diarrhea in toddlers in the Putri Ayu Health Center Working Area, Jambi City.

Keywords: Diarrhea, Education, Knowledge.
References: 4 Books (2018-2023), 40 Journals (2010-2024).