EDUKASI KESEHATAN TENTANG INFEKSI SALURAN KEMIH DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI DI SMA MUSLIMAT YPWI KOTA JAMBI

ABSTRAK

Latar Belakang: Infeksi Saluran Kemih (ISK) merupakan salah satu penyakit infeksi yang sering terjadi pada perempuan, termasuk remaja putri. Rendahnya pengetahuan mengenai penyebab, gejala, faktor risiko, dan pencegahan ISK dapat meningkatkan risiko terjadinya infeksi. Edukasi kesehatan diperlukan sebagai upaya promotif dan preventif untuk meningkatkan pengetahuan remaja putri tentang ISK.
Tujuan: Mengetahui pengaruh edukasi kesehatan terhadap peningkatan pengetahuan remaja putri tentang Infeksi Saluran Kemih (ISK) di SMA Muslimat YPWI Kota Jambi.
Metode: Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan studi kasus pada dua remaja putri yang memenuhi kriteria inklusi. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner pre-test dan post-test. Edukasi kesehatan diberikan melalui metode ceramah, diskusi, tanya jawab, dan media leaflet. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 05–07 Mei 2026.
Hasil: Hasil pre-test menunjukkan responden pertama memperoleh skor 50% (kategori cukup) dan responden kedua 40% (kategori kurang). Setelah diberikan edukasi kesehatan, skor post-test meningkat menjadi 90% dan 80% dengan kategori baik. Kedua responden mengalami peningkatan pengetahuan sebesar 40%. Edukasi kesehatan juga meningkatkan pemahaman responden mengenai pengertian, penyebab, tanda dan gejala, faktor risiko, serta pencegahan ISK.
Kesimpulan: Edukasi kesehatan efektif dalam meningkatkan pengetahuan remaja putri tentang Infeksi Saluran Kemih (ISK). Peningkatan pengetahuan tersebut diharapkan dapat mendorong penerapan perilaku hidup bersih dan sehat sebagai upaya pencegahan ISK.
Saran: Sekolah diharapkan dapat melaksanakan edukasi kesehatan secara rutin bekerja sama dengan tenaga kesehatan guna meningkatkan kesadaran remaja putri tentang pencegahan ISK.

Kata Kunci: Edukasi kesehatan, Infeksi Saluran Kemih (ISK), pengetahuan, remaja putri.
Referensi: 15 jurnal, 9 buku.

ABSTRACT

Background: Urinary Tract Infections (UTIs) are among the infectious diseases frequently affecting women, including adolescent girls. Limited knowledge regarding the causes, symptoms, risk factors, and prevention of UTIs can increase the risk of infection. Health education is needed as a promotive and preventive measure to improve adolescent girls' knowledge about UTIs.
Objective: To determine the effect of health education on increasing the knowledge of adolescent girls regarding Urinary Tract Infections (UTIs) at SMA Muslimat YPWI, Jambi City.
Methods: This study employed a descriptive method with a case study approach involving two adolescent girls who met the inclusion criteria. Data collection was conducted using pre-test and post-test questionnaires. Health education was delivered through lectures, discussions, question-and-answer sessions, and the use of leaflets. The study was conducted from May 5 to May 7, 2026.
Results: Pre-test results showed that the first respondent obtained a score of 50% (fair category) and the second respondent 40% (poor category). Following health education, post-test scores rose to 90% and 80%, placing them in the good category. Both respondents demonstrated a 40% increase in knowledge. The health education also improved the respondents' understanding of the definition, causes, signs and symptoms, risk factors, and prevention of UTIs.
Conclusion: Health education is effective in increasing adolescent girls' knowledge regarding Urinary Tract Infections (UTIs). This increase in knowledge is expected to encourage the adoption of clean and healthy living behaviors as a preventive measure against UTIs.
Recommendation: Schools are encouraged to regularly conduct health education in collaboration with healthcare professionals to raise awareness among adolescent girls regarding the prevention of urinary tract infections (UTIs).

Keywords: Health Education, Urinary Tract Infection (UTI), Knowledge, Adolescent Girls.
References: 15 journal articles and 9 books.